O pequeno príncipe e o pequeno executivo: considerações sobre a infância contemporânea
DOI:
https://doi.org/10.21615/cesp.10.2.8Palavras-chave:
Criança, Cultura, Infância, PsicanáliseResumo
No decorrer da História, é possível indicar que a infância adquiriu distintas concepções conforme cada época. Atualmente, destacam-se as exigências feitas às crianças e o pouco tempo outorgado ao brincar. Assim, a partir de uma revisão crítica da literatura, esse artigo propõe uma reflexão sobre a vivência da infância na atualidade. Para tal, recorreu-se aos aportes da história e da psicanálise e elegeu-se como disparador o filme O pequeno príncipe. Pode-se considerar que o reconhecimento à infância como etapa distinta da vida não equivale ao reconhecimento às especificidades da condição de criança. Assim, ressalta-se a urgência de um olhar cuidadoso às crianças que lhes permita vivenciar a potencialidade de sua infância.
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Revista CES Psicología ISSN 2011 3080
Facultad de Psicología, Universidad CES Primera edición 2008. Última actualización Mayo 29 de 2024. Todos los derechos reservados. Hecho el depósito legal que exige la ley.
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