Cómo diseñar un test objetivo para evaluar la personalidad: paso a paso
DOI:
https://doi.org/10.21615/cesp.7279Palabras clave:
test objetivos, diseño de test, evaluación, personalidad, estilo interactivoResumen
Los tests objetivos nos permiten estudiar el comportamiento de las personas sin tener que recurrir al análisis de las descripciones verbales que estas hacen sobre su conducta. Los test objetivos han sido ampliamente utilizados para el estudio de competencias, y no fue hasta los trabajos de Cattell y Warburton cuando estos instrumentos comenzaron a diseñarse de forma sistemática para estudiar también la personalidad. Este trabajo tiene como objetivo proporcionar a los investigadores el conocimiento necesario para diseñar un test objetivo de personalidad. En primer lugar, el artículo presenta una revisión de las principales características de los test objetivos, incluyendo su contexto histórico y fundamentos teóricos. Tras esta revisión, proponemos una metodología detallada para guiar el diseño de test objetivos de personalidad. Esta metodología incluye pasos clave como la definición del constructo, el diseño de la morfología y funcionalidad del test, y la realización de estudios piloto para asegurar la fiabilidad y validez. Este enfoque estructurado asegura el desarrollo de herramientas robustas y precisas para la evaluación de la personalidad, contribuyendo significativamente al campo de la psicología. Estos instrumentos presentan entre sus ventajas el hecho de que proporcionan evaluaciones de la personalidad precisas y objetivas. Este trabajo sirve como una guía para los investigadores que requieran diseñar test objetivos para la evaluación de la personalidad, enfatizando la importancia del rigor metodológico y la colaboración interdisciplinar.
Descargas
Referencias bibliográficas
Anastasi, A. (1954). Psychological testing. Mcmillan.
Ashe, M. L., & Wilson, S. J. (2020). A Brief Review of Choice Bundling: A Strategy to Reduce Delay Discounting and Bolster Self-Control. Addictive Behaviors Reports, 100262. https://doi.org/10.1016/j.abrep.2020.100262
Cattell, R. B. (1957). Personality and motivation structure and measurement. World Book.
Cattell, R. B. (1958). What is "objective" in "objective personality tests?" Journal of Counseling Psychology, 5(4), 285-289. https://doi.org/10.1037/h0046268
Cattell, R. B. & Kline, P. (1977). The Scientific Analysis of Personality and Motivation. Academic Press.
Cattell, R. B., & Warburton, F. W. (1967). Objective Personality and Motivation Tests: A theoretical introduction and practical compendium. University of Illinois Press.
Cattell, R. B., Barton, K., & Dielman, T. E. (1972). Prediction of School Achievement from Motivation, Personality, and Ability Measures. Psychological Reports, 30(1), 35-43. https://doi.org/10.2466/pr0.1972.30.1.35
Cronbach, L. J., & Meehl, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52(4), 281-302. https://doi.org/10.1037%2Fh0040957
Dang, J., King, K. M., & Inzlicht, M. (2020). Why are self-report and behavioral measures weakly correlated? Trends in Cognitive Sciences, 24, 267–269. https://doi.org/10.31234/osf.io/v796c.
DeVellis, R. F. (2016). Scale development: Theory and Applications (Vol. 26). Sage publications.
Hernández, J. M., Rubio, V. J., Revuelta, J., & Santacreu, J. (2006). A Procedure for Estimating Intrasubject Behavior Consistency. Educational and Psychological Measurement, 66(3), 417-434. https://doi.org/10.1177/0013164405275667
Hernández, J. M., Sánchez-Balmisa, C., Madrid, B., & Santacreu, J. (2003). La evaluación objetiva de la minuciosidad. Diseño de una prueba conductual. Análisis y modificación de conducta, 29, 455-477. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/792233.pdf
Kantor, J.R. (1924). Principles of psychology, vol. 1. The Principia Press.
Lejuez, C. W., Read, J. P., Kahler, C. W., Richards, J. B., Ramsey, S. E., Stuart, G. L., Strong, D. R., & Brown, R. A. (2002). Evaluation of a behavioral measure of risk-taking: The Balloon Analogue Risk Task (BART). Journal of Experimental Psychology: Applied, 8(2), 75-84. https://doi.org/10.1037/1076-898X.8.2.75
Norman, W. T. (1963). Toward an adequate taxonomy of personality attributes: Replicated factor structure in peer nomination personality ratings. The Journal of Abnormal and Social Psychology, 66(6), 574-583. https://doi.org/10.1037%2Fh0040291
Ortner, T. M., & Proyer, R. T. (2015). Objective Personality Tests. In T. M. Ortner y F. J. R. Van de Vijver (Eds.), Behavior-based assessment in psychology (pp. 133-149). Hogrefe.
Rachlin, H., & Green, L. (1972). Commitment, choice and self-control. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 17(1), 15-22. https://doi.org/10.1901/jeab.1972.17-15
Ribes, E. (1990). Problemas Conceptuales en el Análisis del Comportamiento Humano [Conceptual Problems in the Analysis of Human Behavior]. Trillas
Ribes, E. (2018). El Estudio Científico de la Conducta Individual: Una Introducción a la Teoría de la Psicología [The Scientific Study of Individual Behavior: An Introduction to the Psychology Theory]. El Manual Moderno.
Romero, M., Hernández, J. M., Juola, J. F., Casadevante, C., & Santacreu, J. (2020). Goal Orientation Test: An Objective Behavioral Test. Psychological Reports, 123(4), 1425-1451. https://doi.org/10.1177/0033294119845847
Rubio, V. J., & Santacreu, J. (1998). The Betting Dice Test. Registration number, R.P.O.: M-70573.
Santacreu, J. (2013). Behavioral variability and consistency: Experimental bases for a psychological theory of personality. Escritos de psicología, 6(1), 20-27. https://dx.doi.org/10.5231/psy.writ.2013.0802
Santacreu, J., Hernández, J.M., Adarraga, P., & Márquez, M.O. (2002). La Personalidad en el Marco de una Teoría del Comportamiento Humano [Personality in the Framework of a Theory of Human Behavior]. Ediciones Pirámide.
Santacreu, J., Rubio, V. J., & Hernández, J. M. (2006). The objective assessment of personality: Cattells's T-data revisited and more. Psychology Science, 48(1), 53-68. https://psycnet.apa.org/record/2006-07428-004
Scheier, I. H. (1958). What is an “objective” test?. Psychological Reports, 4(1), 147-157. https://doi.org/10.2466/pr0.1958.4.g.147
Smith, B.D. (1988). Personality: Multivariate systems theory and research. In J.R. Nesselroade & R.B. Cattell (Eds.). Handbook of multivariate experimental psychology (pp. 687-736). Plenum.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Miriam Romero, José Manuel Hernández López, José Santacreu

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Revista CES Psicología ISSN 2011 3080
Facultad de Psicología, Universidad CES Primera edición 2008. Última actualización Mayo 29 de 2024. Todos los derechos reservados. Hecho el depósito legal que exige la ley.
Se autoriza la reproducción total o parcial de los artículos citando la fuente y el autor. This publication may be reproduced by mentioning the source and the authors.
Estadísticas de artículo | |
---|---|
Vistas de resúmenes | |
Vistas de PDF | |
Descargas de PDF | |
Vistas de HTML | |
Otras vistas |