Mazuera-Velásquez, Tatiana, et al. «Análisis De La Influencia De Los Predictores De Dominio específico Y General En El Desarrollo De La aritmética básica En Escolares Chilenos». Revista CES Psicología, vol. 18, n.º 1, enero de 2025, pp. 18-34, doi:10.21615/cesp.7570.