Lins, S. L. B. (2014) «A COMPREENSÃO DA INFÂNCIA COMO CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA (The understanding of childhood as a social and historical construction)», Revista CES Psicología, 7(2), pp. 126–137. Disponible en: https://revistasceseduco.biteca.online/index.php/psicologia/article/view/2870 (Accedido: 20 mayo 2025).