de Araujo, J., & Mauro Assis Gomes, C. (2024). Test de Enfoques de Aprendizaje para Jugadores de Videojuegos – Dos Factores: Validez Estructural y Predictiva. Revista CES Psicología, 17(3), 95–104. https://doi.org/10.21615/cesp.7171