Propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-8) en adultos colombianos
DOI:
https://doi.org/10.21615/cesp.7741Palabras clave:
Bienestar subjetivo, Propiedades psicométricas, Escala EBS-8, Análisis factorial confirmatorio, Adultos colombianosResumen
Objetivo: Evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Bienestar Subjetivo (EBS-8) en una muestra de adultos colombianos. Método: Se aplicó la EBS-8 a 498 adultos colombianos, de los cuales el 19.7% eran hombres y el 80.3% mujeres, con edades comprendidas entre los 18 y 45 años. Se realizó un análisis factorial confirmatorio utilizando el método de mínimos cuadrados no ponderados. Resultados: Los indicadores de ajuste del modelo fueron adecuados (χ2 = 62.28; RMSEA = 0.065; GFI = 1.00; RMR = 0.0089; CFI = 1.00), cumpliendo con los criterios esperados para la EBS-8. Conclusión: La EBS-8 es un instrumento psicométricamente válido y confiable para medir el bienestar subjetivo en adultos colombianos.
Descargas
Referencias bibliográficas
Biswas-Diener, R., Kashdan, T., & King, L. (2009). Two traditions of happiness research, not two distinct types of happiness. The Journal of Positive Psychology, 4(3), 208–211. https://doi.org/10.1080/17439760902844400
Calleja, N., & Mason, T. (2020). Escala de bienestar subjetivo (EBS-20 y EBS-8): Construcción y validación. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 55(2), 123–133. https://doi.org/10.21865/ridep55.2.14
Calleja, N., Mason, T. A., & Gómez Pérez, O. (2022). Escala de Bienestar Subjetivo, versión corta (EBS-8): Revalidación, invarianza de medición y teoría de respuesta al ítem. Acta Colombiana de Psicología, 25(1), 203–217. https://doi.org/10.14718/ACP.2022.25.1.13
Cuadra, H., & Florenzano, R. (2003). El bienestar subjetivo: Hacia una psicología positiva. Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 12(1), 83–96.
Del Rocío Garrido Muñoz de Arenillas, M., Borrero, M. A. F., Ruiz, E. B. V., Moreno, P. J. P., & Bellido, M. F. (2010). Evidencias de validez de la adaptación al español de la escala de satisfacción con la vida (SWLS) en una muestra de estudiantes universitarios. Metodología de Encuestas, 12(1), 45–62.
Díaz Llanes, G. (2001). El bienestar subjetivo: Actualidad y perspectivas. Revista Cubana de Psicología. http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-21252001000600011&script=sci_arttext
Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal of Personality Assessment, 49(1), 71–75. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa4901_13
Diener, E., Lucas, R. E., & Oishi, S. (2018). Advances and open questions in the science of subjective well-being. Collabra: Psychology, 4(1), Article 15. https://doi.org/10.1525/collabra.115
Diener, E., Suh, E. M., Lucas, R. E., & Smith, H. L. (1999). Subjective well-being: Three decades of progress. Psychological Bulletin, 125(2), 276–302. https://doi.org/10.1037/0033-2909.125.2.276
Diener, E., Wirtz, D., Tov, W., Kim-Prieto, C., Choi, D., Oishi, S., & Biswas-Diener, R. (2010). New well-being measures: Short scales to assess flourishing and positive and negative feelings. Social Indicators Research, 97(2), 143–156. https://doi.org/10.1007/s11205-009-9493-y
Dominguez-Lara, S. A., & Merino-Soto, C. (2018). Versión breve de la escala de afrontamiento ante la ansiedad e incertidumbre preexamen (COPEAU) en universitarios peruanos. Educación Médica, 19(S2), 67–72. https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.04.011
Ebel, R., & Frisbie, D. (1986). Essentials of education measurement (5th ed.). Prentice Hall.
Helliwell, J. F., Layard, R., & Sachs, J. (2019). World Happiness Report 2019. Sustainable Development Solutions Network. https://worldhappiness.report/ed/2019/
Hu, L. T., & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 6(1), 1–55. https://doi.org/10.1080/10705519909540118
Hudecek, M. F. C., Blabst, N., Morgan, B., & Lermer, E. (2020). Measuring gratitude in Germany: Validation study of the German version of the Gratitude Questionnaire-Six Item Form (GQ-6-G) and the Multi-Component Gratitude Measure (MCGM-G). Frontiers in Psychology, 11, Article 590108. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590108
Joshanloo, M. (2024). Measurement invariance of the Satisfaction With Life Scale in South Korea. European Journal of Psychological Assessment, 40(2), 135–139. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000745
Keyes, C., Shmotkin, D., & Ryff, C. (2002). Optimizing well-being: The empirical encounter of two traditions. Journal of Personality and Social Psychology, 82(6), 1007–1022. https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.6.1007
Li, Y., Liu, S., Li, D., & Yin, H. (2023). How trait gratitude influences adolescent subjective well-being? Parallel–serial mediating effects of meaning in life and self-control. Behavioral Sciences, 13(11), Article 902. https://doi.org/10.3390/bs13110902
McCullough, M. E., Emmons, R. A., & Tsang, J. (2002). The grateful disposition: A conceptual and empirical topography. Journal of Personality and Social Psychology, 82(1), 112–127. https://doi.org/10.1037/0022-3514.82.1.112
Nunnally, J. C. (1978). Psychometric theory (2nd ed.). McGraw-Hill.
Puente-Díaz, R., & Cavazos-Arroyo, J. (2019). Influence of gratitude and materialism on two different conceptualizations of subjective well-being. Universitas Psychologica, 18(3), Article eigmt. https://doi.org/10.11144/javeriana.upsy18-3.igmt
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review of Psychology, 52, 141–166. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.141
Schotanus-Dijkstra, M., Klooster, P. M. T., Drossaert, C. H. C., Pieterse, M. E., Bolier, L., Walburg, J. A., & Bohlmeijer, E. T. (2016). Validation of the Flourishing Scale in a sample of people with suboptimal levels of mental well-being. BMC Psychology, 4(1), Article 12. https://doi.org/10.1186/s40359-016-0116-5
Stöber, J., & Joormann, J. (2001). A short form of the Worry Domains Questionnaire: Construction and factorial validation. Personality and Individual Differences, 31(4), 591–598. https://doi.org/10.1016/S0191-8869(00)00163-X
Vázquez, C., & Hervás, G. (2009). La ciencia del bienestar: Fundamentos de una psicología positiva. Alianza Editorial.
Vera, A., Yaccarini, C., & Simkin, H. (2022). Adaptación y evidencia de validez de la Escala de Florecimiento para la población argentina. Subjetividad y Procesos Cognitivos, 26. https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/200708
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Ana María Trejos Herrera, Stefano Vinaccia Alpi, Oscar Iván Gutiérrez Carvajal, Yolima Alarcón-Vásquez, Alexandra García Trillos, Yomar Ossa Henao

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Revista CES Psicología ISSN 2011 3080
Facultad de Psicología, Universidad CES Primera edición 2008. Última actualización Mayo 29 de 2024. Todos los derechos reservados. Hecho el depósito legal que exige la ley.
Se autoriza la reproducción total o parcial de los artículos citando la fuente y el autor. This publication may be reproduced by mentioning the source and the authors.

