Nuevas dinámicas de la comunicación científica
DOI:
https://doi.org/10.21615/cesp.3828Resumen
Con la incorporación creciente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)en la sociedad, el tiempo se ha convertido en una variable clave en el desarrollo de la comunicación; lo que obviamente ha traído importantes transformaciones para la comunicación científica.
Las revistas científicas son uno de los medios, por excelencia, para divulgar, discutir y validar los resultados que provienen de la labor investigativa y académica. Hasta hace unas décadas las revistas electrónicas o las versiones digitales de las revistas en papel, se concebían y gestionaban de acuerdo a las lógicas de producción de las revistas impresas, por ejemplo, la publicación del número completo, la captación de suscriptores, canje entre bibliotecas, entre otros aspectos. En la actualidad, las revistas electrónicas construyen una nueva dinámica de producción y publicación que implica acelerar sus procesos, “mayor interacción con el lector, posibilidad de adicionar contenido multimedia y facilidad en la recuperación de información (bases de datos, índices dinámicos, búsquedas retrospectivas), entre otras características” (Ramírez, Martínez, & Castellanos, 2012, p. 65).
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Referencias bibliográficas
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Ramírez, D. C., Martínez, L. C., & Castellanos, O. F. (2012). Divulgación y difusión del conocimiento: las revistas científicas (1ra ed.). Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Recuperado a partir de http://www.bdigital.unal.edu.co/8394/
Roussos, A. (2014). Cambio de paradigma en las comunicaciones científicas en Psicología. Debate Universitario, 2(4), 45–64. Recuperado a partir de http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/debate-universitario/article/view/4578
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Derechos de autor 2016 Maria Paulina Pérez Sierra, Roger David Sánchez Bravo

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Revista CES Psicología ISSN 2011 3080
Facultad de Psicología, Universidad CES Primera edición 2008. Última actualización Mayo 29 de 2024. Todos los derechos reservados. Hecho el depósito legal que exige la ley.
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